IMPLEMENTASI MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD ZAT KELAS IV SD NEGERI LAMTEUNGOH ACEH BESAR

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media video terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada materi perubahan wujud zat kelas IV di SD Negeri Lamteungoh Aceh Besar tahun ajaran 2024 melalui penerapan media video pembelajaran dan dapat membantu siswa dalam meningkatkan aspek pengetahuan pada mata pelajaran IPAS materi Perubahan Wujud Zat. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian kuantitatif dengan langkah-langkah observasi, tes dan pemberian angket. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Lamteungoh Aceh Besar. Subjek peneltitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 18 orang. Penelitian ini menggunakan instrumen berupa lembar observasi yang terdiri dari lembar observasi guru, lembar observasi aktivitas siswa dan ada juga pemberian soal pretest dan posttest. Pada hasil pretest siswa mencapai rata-rata 60,63 dan posttest dengan rata-rata 81,67. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media video dapat meningkatkan hasil belajaar siswa pada mata pelajaran IPAS materi Perubahan Wujud Zat.