“PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA”. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains 3, no. 1 (January 20, 2024): 1–7. Accessed June 4, 2026. https://ejournal.unida-aceh.ac.id/dikmas/article/view/709.